Former la personne, le citoyen, l’acteur de la vie économique et sociale.
Développer la personnalité tout entière de l’adolescent qu’elle soit corporelle, intellectuelle, affective, sociale ou encore spirituelle. Nous formons les citoyens d’une région, d’un pays, de l’Europe et du Monde dans une société démocratique. Nos élèves sont devenus des acteurs responsables, efficaces et créatifs de la vie sociale.
Nous mettons tout notre savoir-faire à œuvrer à l’acquisition par les élèves des compétences terminales, tant dans les cours que dans les nombreuses activités éducatives organisées par l’Institut. Nous les poussons à construire par eux-mêmes savoir et savoir-faire ainsi qu’à mobiliser transversalement ceux qui sont transmis, notamment par le biais du Travail de Fin d’Etudes. Conformément à notre mission éducative, nous privilégions les activités de découverte, de production et de création, tout en articulant théorie et pratique, travail individuel et collectif. Nous éduquons les jeunes à la citoyenneté, au respect de la personnalité et des convictions de chacun et les soutenons dans leur développement personnel en lien avec le groupe et ses valeurs. Ainsi les responsabilisons-nous vis-à-vis des autres, de l’environnement et du patrimoine. Bref, nous développons la personnalité complète de l’adolescent, qu’elle soit corporelle, intellectuelle, affective, sociale ou encore spirituelle.
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5ème Générale de transition - 5ème Technique de transition Sciences sociales et éducatives- 5ème TQ Technicien de bureau
